中国农村网四川广元讯 作风建设是学校发展的生命线，也是学校发展的源动力。广元苍溪永宁小学从学政治提觉悟、学规章明底线、学业务增干劲上做足文章，作风建设步入新常态。

　　一是每周例会政治学习不间断。组织教师重点学习了省委书记彭清华重要讲话内容，学习了县委书记、县长调研教育工作的讲话精神，并展开深入讨论，每位教师撰写了心得体会。让各级领导对教育的关注落到实处，做到了思想一致，上下一心。二是抓常规重规范。教学“六认真”一月一详查、一月一评比、一月一通报。成立了教师发展中心，主抓教师能力提升，每周星期五所有任课教师上交下一周的课件和教案由教师发展中心审阅。持续开展推门听课、巡课。狠抓培优补差，重视学生均衡发展和全面发展。保障了课堂教学课前、课中、课后持续发力。严格执行每天4次“刷脸考核”制度，每周一通报，促进了教师教学行为规范，促成了良好的教风。三是重师能育良师。大力开展教学大练兵、大比武和校级教学交流活动。每位教师一期一堂展示课，指导教师一人一节示优质课，青年教师一人一节汇报课。并开展了“好课需磨，教学有模”主题教研活动，组织教师分学科探索课堂模式，总结形成了语文“三赛课堂”、数学“三步五环节”、英语“五步教学法”课堂教学模式，并坚持课堂模式的推广应用。聘请广元市名师何媛媛、雷顺华、闫琼华来校指导课题研究工作，有力提升了教学研究的深度和精度，调动了全体教师参研的信心和决心，推进了学校教学向特色课、精品课方向的发展，既彰显了集体智慧的力量，也形成了教师各显身手，百花齐放的教育春潮。这学期分别与广元市南鹰小学、工农小学、苍溪县山川小学联合开展了3次教学交流和主题教育活动，并开展了2次苍溪县班主任培训活动。永宁小学教育教学得到充分发展、持续发展、跨越发展。

　　作风建设的落脚点就是育优良校风、教风、学风，让学校风清气正，就是要激发教师爱岗敬业、奉献教育的热情，激发教师创造性开展工作的能力和自信，就是要追求教师“核心素养”的最大值。永宁小学作风建设步步为营、层层推进、教育教学呈现新面貌，工作呈现新常态，学校从内到外散发出勃勃生机！（办公室供稿）